Cette formation est spécialement conçu pour transformer les formateurs en véritables architectes de l'apprentissage, capables de concevoir et d'animer des sessions qui captivent et transforment leur audience. Ce programme offre les outils et techniques avancés pour une facilitation efficace et innovante.

Ce programme est idéal pour les formateurs internes et externes, les responsables de développement professionnel et les consultants en formation qui cherchent à améliorer leur efficacité et à innover dans leurs méthodes de formation.

• Expertise Complète: Equipez-vous des compétences essentielles en design pédagogique pour créer des expériences d'apprentissage engageantes et mémorables.
• Innovation en Formation: Intégrez les dernières innovations et technologies de formation pour rester à la pointe de l'efficacité pédagogique.
• Impact Mesurable: Concevez des programmes qui non seulement éduquent mais aussi mesurent l'impact réel sur les compétences et la performance.
• Adaptabilité et Flexibilité: Apprenez à adapter vos méthodes d'animation à divers contextes et publics pour maximiser l'engagement et l'apprentissage.

• Appréhender les mécanismes de facilitation du pre-design jusqu’à l’évaluation pour un impact sur le NPS et l’assimilation des participants
• Travail Inter-sessions : Chaque participant travaille sur un “use case” réel ou virtuel pour présenter sa stratégie de facilitation
• Pitch des stratégies et Co-développement pour enrichissement croisé

• Développer des Compétences en Design Pédagogique: Maîtriser les principes fondamentaux de facilitation et d’animation pour proposer un design impactant
• Améliorer les Techniques d'Animation: Renforcer les capacités d'animation pour engager activement les participants et faciliter l'apprentissage interactif.
• Utiliser les Technologies de Formation: S'approprier les outils technologiques modernes pour enrichir l'expérience d'apprentissage.
• Évaluer l'Impact de la Formation: Mettre en œuvre des méthodes d'évaluation innovantes pour mesurer l'efficacité des formations et ajuster les pratiques en conséquence.

• Alternance de sessions en grand groupe (présentation des concepts et des processus) et de travail en groupes restreints (sessions test) et individuels (questionnaire, travail sur un projet)
• 40% théorie || 60% mise en pratiques